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篇名
五味屋的教育願景
作者 陳柏州
中文摘要
早期老師不只是學校老師更是村莊的老師,當時將經濟層面納入教育過程思考,老師並未置身事外。在豐山村的學校,男老師要學習最新耕作技術來教導村民;女老師學習衣服縫紉、雞鴨家禽怎麼養、農產品醃製保存技術並一一教導村莊婦女。因此,老師走在村莊受到村人的尊敬,不是現今老師只管好班級。
起訖頁 97-100
刊名 師友月刊  
期數 201506 (576期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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