改變成真

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篇名	改變成真
作者	陳柏州
中文摘要	「收到教學評鑑時，最好坐著看，以免昏倒！」是臺灣大學教務長莊榮輝在新進教師研習營上的幽默建議；緣於不少教師第一次收到教學評鑑時，如同遭到震憾教育，來自學生的文字與意見五花八門、目不暇給，還得摒息深思。這一語也道破了新世代學生多樣性的特質，對於教師的角色、教師的責任，以及社會對教師的期待，是否已開始轉型？
起訖頁	8-9
刊名	師友月刊
期數	201504 (574期)
出版單位	財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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