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篇名
正向的紀律
作者 江雪齡
中文摘要
正向的紀律以合理和尊重的方式,用扶持和勉勵的口氣和態度,使孩子從小就學會自我管理和尊敬自已和別人。正向的紀律是根據孩子的認知發展,訂定步驟,並且給予孩子有機會做選擇。更重要的是家長和教師要用正向的說法和給予恰當的方向。這種訓練最好是從孩子幼小時就開始,讓他們從小就能學會自我規範的技巧。
起訖頁 62-65
刊名 師友月刊  
期數 201406 (564期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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