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篇名
臺灣省82學年度國中校長候用人員甄試試題參考解答
作者 王延煌
中文摘要
一、教學評量有些重要原則?目前國中的教學評量有那些不符合教學評量的原則?如何改進?答:A.答題重點:I.宜先簡述教學評量的重要缺失,及違背原則之處。II.針對缺失之處,臚列改進措施。B.參考內容:(一)評量原則:1.適性化:因應個別差異而有不同的評量。2.全程化:兼重形成性評量、總結性評量、診斷性評量。3.多樣化:採取不同的評量工具評量,不以一種為主。4.五育化:德智體群美並重。5.參與化:教師、學生共同參與。6.審慎解釋及應用評量結果。
起訖頁 60-64
刊名 師友月刊  
期數 199502 (332期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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