破繭而出的「教師文化」

德國希特勒曾說過，要促使國家進步，必須先掌握兩種人，一是軍人，另一是教師。可見在社會各階層之中，教師是一個具有極大影響力的族群，所形成的「教師文化」，更是帶動國家社會進步的力量。傳統的教師具有崇高的地位，教師文化儼然成為社會中的主流文化，但也因此受囿於傳統社會的規範，難有突破創新。到了近代，社會結構改變，教師的地位受到前所未有的挑戰，教師文化也隨之被各種社會思潮衝激出各樣的面貌。