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教育
師友月刊
199410 (328期)
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篇名
教育進步的動力,教材研發中心
作者
張渝
中文摘要
讀教育、辦教育以及從事教育工作者,都知道教材與教法的重要性。因此,在師範院校有「教材教法研究」等課程。可惜國內迄未有一個完善的教材研究發展中心,或者說教材研發雖然一直在做,卻是聯繫不夠,尚未足以被認為達到在大學以上學術研究機構所有的水準或標準。全球排名數一數二的美國俄亥俄州州立大學教育學院(College of Education, The Ohio State University)在過去二十幾年,被美國教育學術團體公評為最好的教育學院之一。
起訖頁
37-39
刊名
師友月刊
期數
199410 (328期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇
原住民的文化發展與教育
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劣中求勝的學校
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