新人道教育精神的詮釋──記訪問印度「達達」對談錄

教育是超越時空也是超越心智的精神啟發，當今的教育方針，對人類的精神和意識，到底發揮了多少功能？科技文明真正解決了人類的問題嗎？只重視知識「材料組合」教育的結果，到底能為人類指引出什麼方向呢？這次的對談雖然只有短短的兩個多小時，卻對「新人道教育精神」做了一番深情入理的討論：教育的歷史與人類一樣古老，人類和其它動物不同之處，在於滿足物質領域的推展之餘，能將渴望轉入靈性的層面。但是當今的教育似乎關懷的範圍未及於此，如何使教育方法符合心理層面的發展與要求，以增進生命的接受能力，以及如何在孩童時期就能喚醒「生命與宇宙同一體」的感覺是相當重要。