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篇名
省中82學年度命題競賽總評
作者 郭秋勳
中文摘要
我國古籍說文解字謂:「教,是上所施,下所效;學,是效也,是受人教而效之也。」禮記學記篇則謂:「教也者,長善而故其失也。」這意味著學生所能獲得的知識能力,主要來自教師的教導與啟廸,其更積極的功能,乃在於禮記所稱「救其失」之診斷與補救教學也。西方社會將「教」與「學」視為同一件事物的兩面,美國學者史密斯(Smith,1987)認為:「教也者,告知他人做事的方法或內容爾」。
起訖頁 60-61
刊名 師友月刊  
期數 199408 (326期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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