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篇名
讓學生有更多表現的機會
作者 董媛卿
中文摘要
二、三十年前,課堂上,大部分的時間由老師一個人直接講話,學生們乖乖地坐著聽講;現在的課堂上,老師講話的時間依舊佔了大部分的課堂時間,不過老師手中多了一支麥克風,學生低著頭、歪著身,甚至趴著聽課,一堂四十分鐘的課程,大約三分之一的學生上課總要講三、四句話,只要講話的音量不高,每次說話的時間不超過五分鐘,大致上很少被老師叫起來訓話或罰站,因為老師正忙著趕進度,眼見第一段考時間又要到了,課本的分量又不少,還要加一些課外的補充題,不趕快上是來不及的。
起訖頁 48-48
刊名 師友月刊  
期數 199408 (326期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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該期刊-下一篇 博士祝壽一本書──鄧著「劉眞先生與臺灣教育」
 

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