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師友月刊
199407 (325期)
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篇名
考試方法試析
作者
孫輝明
中文摘要
考試是教學過程中的一個重要環節,是檢查學習成績,甄別人才的重要手段。就我的教學實踐談點粗淺認識和體會。考試是一種嚴格的科學鑑別方法,其特性主要有以下幾點:第一、公允性。考試是在有人監督的情況下進行的。每個受試者都必須獨立完成試題題目,從而將個體從集體中分離出來單獨進行鑑別。這種鑑別是嚴格的,公平合理的,具公允性。第二、可比性。考試給予每個受試者以同等的條件,同樣的試題,同樣的考試時間,同樣的考試環境,同樣的評分標準,從而使個體考試的結果表現出差異,具可比性。
起訖頁
26-28
刊名
師友月刊
期數
199407 (325期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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誰在誤人子弟?
該期刊-下一篇
教師進修檢定考試
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