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師友月刊
199405 (323期)
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篇名
突破師生溝通的沈默──學生「不開口」怎麼辦?
作者
王淑俐
中文摘要
師生溝通時,老師最感棘手的常是學生的悶不吭聲。令人搞不清他到底聽進去多少或心裡在想什麼,使得老師不知道下一步該怎麼做。例如:一個單親家庭的孩子(父母離異,與母親同住),對男性有排拒心理與態度,包括對男老師。所以每次導師(是位男老師)問她話或表達關心之意時,她連正眼都不瞧老師一下,只是低頭不語,甚至熱淚盈眶。如此一來,如何與她溝通並達到輔導的目的呢?」「和學生講道理時,他似乎很後悔自己的不當言行,也有改過的決心。
起訖頁
38-42
刊名
師友月刊
期數
199405 (323期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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