師道尊嚴相對論

行政院最近對送院審議的教師法，作成尊重教師專業地位的規定，使得公教分途獲得正式的初步認定。儘管這樣的認定對於校園中工作者來說，並不具有任何實質上的待遇優遇，但是在精神層面上來說，校園工作者多年來爭取「公教分途」的身分，已達到正式核可，可說是「妾身已明」，也可以代表政府對校園工作者最大敬意。