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師友月刊
197904 (142期)
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篇名
能力分組的實驗及其在資賦優異學生教育上的應用
作者
林孟宗
中文摘要
能力分班(組)教學問題由來已久,九年國民教育實施之前,部份初級中學或高級中學,為求更高的升學率,曾採行依學業成績分組的辦法,將學業成績優異學生集中教學,以期在省中聯考或大專聯招時能「金榜題名」,為學校爭取榮譽。同時,注重子女升學的家長,亦極力設法使學生擠入升學率高的班級或學校,因而有「明星學校」或某校內「明星班」稱號。
起訖頁
8-12
刊名
師友月刊
期數
197904 (142期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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先總統蔣公教育思想之研究
該期刊-下一篇
領導的意義、功能及其在教育行政上的應用
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