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師友月刊
197903 (141期)
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篇名
「潛在課程」概念之檢討
作者
歐用生 (Yung Sheng Ou)
中文摘要
近年來,所謂學校之「潛在課程」的研究日益受到重視。「潛在課程」論者認為:學生在學校習得的不只是讀、寫、算等可以測量之認知的,技能上的生長而己,他還從學校的制度、組織、社會過程和師生的交互作用等學到了沒有顯現出來的(invisible)價值上的,規範上的成長。
起訖頁
15-21
刊名
師友月刊
期數
197903 (141期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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怎樣做教學研究
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現代化社會中教育的基本任務
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