科學教育的精神

一九五七年十月四日，蘇俄史潑尼克人造衛星的升空震驚美國科學界和教育界，有識之士紛紛深入研究檢討科學教育，極力謀求迎頭趕上之道。美國終在次年一月卅一日將人造衛星發射升空。其日後發展不但迎頭趕上且超出蘇俄。美國能在短期內超越蘇俄，固然由於資訊系統的豐富靈活、資源的高度開發和利用、人員的訓練等等雄厚的科學潛力，但是其在教材教法上的力求革新，則更奠定了日後快速發展的基礎。