資賦優異兒童學習代表數符號之研究

資賦優異兒童教育實驗，本校自六十學年度起即在現任張校長的領導下從事研究；二年後，教育部召集專家學者多人共同擬訂「國民學校資賦優異兒童教育實驗計劃」，決定分北、中、南三區擇校試辦。計劃中本校乃繼續被指定從事實驗，唯一不同的是本校實驗的對象係從三年級開始。