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篇名
教室管理與不良行為的防止
作者 邱連煌
中文摘要
某小學老師在班上發令說:「收起算術本子,拿出國語課本。」同學們馬上順從的拿出課本,放在桌上,靜靜等著下一個指示。不料老師突然一個急轉彎,說:「對了,你們覺得剛才的算術題怎樣?全部答對的舉手。」一時嗡嗡之聲四起,眼看就有一場騷動,老師只得高聲喝止。
起訖頁 7-11
刊名 師友月刊  
期數 197512 (102期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 教育研究的正確方向
該期刊-下一篇 非社會的行為問題與輔導
 

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