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師友月刊
197509 (99期)
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篇名
論教育工作熱忱
作者
林玉體
中文摘要
我們經常說:教育之成敗,繫乎教師之良窳;這句話指出,教師之優劣是影響教育效果的必要因素(雖然不是兼充足因素)。那麼,教師的優劣如何判別呢?最重要的一項判別標準,是作為教師的有無教育工作熱忱。一個有高度教育工作熱忱的教師在執行教育工作時,會感到樂趣無窮,認為這種行業最有意義與價值。
起訖頁
8-10
刊名
師友月刊
期數
197509 (99期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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日本教育考察紀聞(上)
該期刊-下一篇
從「比較教育」觀點,談我國當前師範教育幾個待決之問題
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