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談教育(下)
作者 許智偉
中文摘要
我們要想取得知識,全靠通過語文和文字符號來做媒介,如何能夠正確瞭解和運用語言和文字,是正確接受這一知識的前提。根據語意學的研究,即使非常有學問的人,如果缺乏足夠的論文修養,那麼,他的學術傳遞合傳播的功能,也就要大大地打個折扣。
起訖頁 9-13
刊名 師友月刊  
期數 197302 (68期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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