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師友月刊
197106 (48期)
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篇名
學習遲緩學生的認識和輔導
作者
郭生玉
中文摘要
學習遲緩學生(Slow learners),一般人常和心智遲滯者(Mantally retarded)混為一談,其實兩者有所差別,前者的智力商數高於後者。學習遲緩學生的智力範圍大約在七五到九○之間,而心智遲滯者,則在五○到七五之間。所謂學習遲緩學生,是指介於普通兒童(Auerage children)與低常兒童(Subnormal childrem)之間者,在學校之中,大約有一五%-一七%或一八%是屬於這類兒童,換句話說,一個未經選擇的五○人班級中,約有七-九人是學習遲緩學生。
起訖頁
13-17
刊名
師友月刊
期數
197106 (48期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇
國家需要革命青年,青年需要革命教育--軍中來信一束
該期刊-下一篇
傷殘兒童教育的生理復建問題
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