從家庭動力學觀點談特殊兒童父母諮商法

何謂特殊兒童？關於特殊兒童的定義，學者看法不一，因此其涵義也甚難確定，柯克博士（Dr. Samuel A. Kirk）曾從教育的觀點來替特殊兒童下定義，他說：「所謂特殊兒童乃指某些兒童其在心理（或智能）上，生理上及社會適應上异於常兒，故需調整學校措施，提供特殊服務以發展其最大潛能。」但為便於本篇討論起見，對於特殊兒童的定義，應從家庭動力學的觀點來談。