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教育
師友月刊
197002 (32期)
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篇名
教育論摘No.32
中文摘要
科學教學包括於科學教育之中,其作用的兩方面的。即第一為全民的學習,第二為專家的培養。以科學教學為全民的學習,是在教育現代公民,使每個人都具備相當的科學知識,才能在物質文明的現社會中,享受文明的賜予,並繼續創造文明。以科學教學為培養專家的教學,是在普通教育之上,對具有才能和興趣的人,予以專業訓練,使成為高級技術人員或研究人員,從事科學的發展。
起訖頁
34-35
刊名
師友月刊
期數
197002 (32期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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