由「句」到「篇」的一套「作文教學方法」的構想（二）

文法練習，還有一點不可拘於文法的，就是有合文法而不合情理的句子。譬如「人來」，有主語，有述語，而此述語又是本身完成，不及於外物的，文法上謂之完整句，可是，習慣上，我們可不能接受它是「完整」的，必須再加一個助詞，變成「人來了」，或說「有人來了」，感覺上才完足。因此，不能僅僅談文法，學那死板樣子，主要的，還是要注意語氣上、感覺上的完足。