社會‧自然科作業簿的插圖法

一個學生，當演算算術科應用題時，如果會使用圖解，那所列出的式子，必條條有理而輕而易舉地解出答案，雖圖解須明題意，須有要訣，惟能時常使用它，配合問題慎思解意，終必能應付自如，喚起學習意慾，自然而然地開始喜愛算術，學業成績由此提高。圖解的目的的確在此，這不僅在算術科，諸如社會科（中年級社會、高年級歷史、地理）、自然科亦然。