山野教育的國際連結――以國際戶外冒險領導學程為例

國際戶外冒險領導課程（Global Outdoor Adventure Leadership，以下稱GOAL）以體驗學習的精神，將戶外冒險理論實際運用到體育課程實務上，達到登山專業化、人才國際化、學習多元化與環境無痕化之目的，並輔以實習的方式，將所學實際運用在真實的山野教學場域。國立體育大學於民國104年因教育部的「學校典範重塑」計畫而成立GOAL課程。此計畫推動策略為：（一）強化產學合作、（二）國際合作辦學、（三）多元實驗教育、（四）其他創新面向（教育部，2015）。而其中「國際合作辦學」為GOAL學程建立的重要因素，其計畫內容為：（一）境外辦學、（二）與外國大學合作在臺辦學、（三）創造境外招生優勢；計畫目標為：「建立境外永續據點，增加資源運用機會及影響力」、「引進外國大學課程教學及資源，進行標竿學習」、「創造誘因擴大境外生類別，提供穩定國際生源」。