為道與為學－－當代儒者的社會功能與角色定位

在傳統的社會結構中，由於其官僚、學者和鄉紳一體的社會角色，儒者發揮著「在朝則美政，在鄉則美風俗」以及「傳道、授業、解惑」的功能。但在當代，儒者仿佛祇能限於知識份子的圈子。並且，研究儒家學問的知識份子亦並非個個服膺儒學的基本價值觀念而堪稱儒者。因此，對當代儒者一種頗有代表性的定位是僅將其視為一種知識生產者，其職能祇是製造多種知識產品中的一種，以為文化消費之用。