從後照鏡看車距

以所學過的幾何性質，經過實測後，推論網路上判斷車距的論述是否正確。並利用交通安全主題，擴散性討論與思考哪些職業與交通安全相關，讓學生學習在興趣周邊，尋找自己想做的工作。也期許學生能在日常生活中，活用所學過的數學及自然科學知識。