本文旨在引導學生搭配個案的情境,研讀事先指定的相關資料,從而先行了解加盟連鎖便利超商在擴展複數店時所可能產生的各種問題,進行課堂討論。在課堂進行過程中,授課教師可先談論加盟連鎖便利超商發展的基礎概論,並讓學生思考了解加盟總部與加盟店主,基於不同的加盟體制,在制度、認知及情感觀點上可能帶來的影響與限制。此外,透過引用「商圈調查與立地評估」的工具與方法進行各種分析,搭配衛星地圖等立地相關資訊的判讀,綜合考量過去的成功經驗與評估盲點,確認並分析關鍵資訊,得出具體的建議結論,模擬加盟店主是否該繼續投入設立第四家統一超商加盟店的展店決策過程。 |