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社會學
檔案半年刊
201912 (18:2期)
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篇名
檔案專業知能與專業教育課程概況
並列篇名
The Professional Competence and Related Courses of Archives in Taiwan
作者
林巧敏
中文摘要
檔案學是對於檔案資料從事有效管理與妥善運用的學科,檔案管理受到重視並成為一門學科,起源於西方國家對於資料管理的實際需求,溯自十六世紀,因應國家政權的維持需要有效管理公務文書,對於文書檔案的整理與編排逐步發展出系統性的管理方式,此時發展出檔案全宗理論,做為檔案整編作業的圭臬;到十八世紀開始至十九世紀初,檔案被賦予法律信證與歷史研究的功能,此時強調典藏管理的重要性,也加入歷史學者研究檔案內容的產出,檔案專業教育開始萌芽,諸如檔案行政、編排描述、檔案法與檔案解讀能力,成為當時檔案管理教育課程的重點。
起訖頁
126-137
刊名
檔案半年刊
期數
201912 (18:2期)
出版單位
國家發展委員會檔案管理局
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檔案脈絡描述標準之發展與可能應用
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荷蘭檔案管理考察紀要
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