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篇名
美麗口號≠教育專業──秦夢群院長談教改的未來
作者 徐諶
中文摘要
猶記得上個月有位教授告訴我,以往談教改是英雄,令人敬仰;於今談教改,卻變得有點「可恥」。這些話雖令人沈重,但無非是愛之深、責之切的慨嘆。從基本學力測驗、多元入學方案、教科書開放…等等教育改革的政策以來,從四面八方湧來的是,掌聲越來越稀薄、怨聲卻不斷響起,面對的是越來越多的適應不良的反應,這些訊息,明確的告訴我們:教改勢必需要再改了。
起訖頁 12-15
刊名 師友月刊  
期數 200303 (429期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 教育該如何走下去?──專訪前教育部長郭為藩教授
該期刊-下一篇 論教改的動機與願景──要走得遠,才是走得快
 

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