九年一貫課程的致命瓶頸

三年前參加一場與「九年一貫課程」相關的大型研討會，在場許多學者專家研討著新課程的種種概念，幾乎清一色皺起眉頭，預言九年一貫課程的推動最終唯有失敗。雖然當時談起這個想法，不免有一點戲謔的意味，然而對九年一貫課程一直十分期盼並親身參與、推動及實驗的筆者而言，內心不禁暗暗淌血。