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師友月刊
200210 (424期)
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篇名
教育改革的思考
作者
鍾萬生
中文摘要
就經濟學的角度來說,任何事情的處理,均可分為私部門、契約性行為、公部門等三大類。前二者較有效率,公部門較無效率,因為施政的好壞很難認定,責任的歸屬也不明確。因此,政府有相當多的空間可以犯錯。古人說,人在公門好修行,但事實上公部門的活動,隱含的卻是浪費、無效率。
起訖頁
32-36
刊名
師友月刊
期數
200210 (424期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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資深教師的無奈與調適
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