友誼關係在人際關係教育上的意義

對大部分兒童而言，沒有玩伴的遊戲，是沒有樂趣可言的。呂翠夏認為在兒童成長的過程中，必須有效處理三種不同的經驗世界，而其中第二種經驗是兒童與他人的關係，兒童要學習了解他人，知道如何結交朋友，解決衝突和幫助別人。所以，兒童在學校除了學習課業之外，面對的另一個主要課題是如何與他人相處，這樣的學習維繫著兒童友誼關係的品質。