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師友月刊
200205 (419期)
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篇名
建教合作可行乎?
作者
張瑞菊
中文摘要
本學期開學後,屏東縣各校長們於各校轉達教育局長為加速危險教室的拆除重建,欲向教師們借薪,以儘早去除學童上課安全之虞的構想。究竟向教師借薪來重建教室的「建」「教」合作模式是否可行?值得我們探討。一、教育局長的立意1.受大環境經濟不景氣的影響,教育經費也連帶縮減。
起訖頁
26-28
刊名
師友月刊
期數
200205 (419期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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