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篇名
教育的春秋大夢
作者 林儒
中文摘要
在進修課程的過程中時常聽到這些言論,第一、你沒有使用美國心理學會(APA)寫作論文的格式;第二、你引用的文獻不夠多;第三、你沒有說明正確的方法。這裡有很多值得思考的地方--論文寫作的格式種類很多,不同的學術領域有其特定的要求,這是正確的,否則文章的閱讀性和事後資料的搜尋將出現困難,重點是在於,如果教育學門的文章要和不同的學術領域溝通,諸如,社會學、政治學等等,試問,是不是必須依照其他學科的要求,否則如何溝通?
起訖頁 16-19
刊名 師友月刊  
期數 200204 (418期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 完善的證照制度與優良的專業品質──國立臺灣師大簡茂發校長談教師素質的提升
該期刊-下一篇 教育的生力軍──家長教育選擇權
 

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