良馬對與比馬龍效應

今日國民教育的最高宗旨，正如美國布希總統所擬定的教育政策：「把每個孩子帶上來」(No child left behind)強調的是「有教無類」並且要能「因材施教」，透過「輔導室」專業人員替學生性向測驗，並做好進路指導及生涯規劃，朝其最適合的方向發展。讓「天生我材必有用」實現在整個教育過程中，每個孩子都能體會自己的獨特性，發揮其潛能對社會做出最大貢獻。以此觀之，每個孩子都是一匹千里馬，重點則在於老師是否能扮演好「伯樂」的角色。