籲請建立社會教育教師制度

九年國民教育實施後，國民知識水準已普遍提高，但仍有不少國民未完成九年國民教育；這對國民個人、家庭乃至國家、社會都是很遺憾的事。近十餘年來，臺灣社會急劇改變，科技社會與知識經濟交相激揚，國人求知慾隨之提升；加以終身學習法公布實施後，社會各角落各種型態的學習設施紛紛出現，一般退休國民及在家女性學習機會大增：數十年來各方鼓吹期盼的書香社會、學習型社會因而逐漸形成，一個蓬勃的社會教育時代也因此啟動。