e網打盡──用科技紓解一綱多本的壓力

二十一世紀將是一個變化快速、全方位學習的世紀，侷限於單向、塡鴨式、一言堂的學習將在未來的潮流中喪失競爭力，唯有具備獨立、全方位、統整與創新的學習方式，才能迎合世界的潮流，而九年一貫課程便是順應此潮流所發展出的產物。然九年一貫課程實施以來批評眾多，諸如：學生語文能力降低、一綱多本形成學生的學習壓力、家長的經濟壓力、教師的授課壓力等。其實改革必定會有壓力，如何化壓力為助力才是改革的真正意義。