走出自我中心──引發幼兒的助人行為

依據皮亞傑的認知發展理論，幼兒在二到七歲是處於前運思期，其中的特色之一為「自我中心」思考，也就是他們會從自己的觀點來看待外界事物及他人。幼兒常以為別人在感情、反應及知覺方面都跟自己一樣，自然而然就從自己的理解去思考別人，很難用別人的角度與立場來理解他人跟自己之間可能存在的差異性。也因此，幼童可能會因為一些看似自私的行為，如「我不喜歡幫助別人，因為我就沒時間去玩了。」而與其他幼童或老師產生一些日常生活或學習上的摩擦，嚴重的甚至可能導致人際關係或情感上的障礙。