拉長拉寬後的家庭教育──專訪教育部劉奕權司長

雖然家庭教育和學校、社會教育向來被視為國內號稱的三大教育主軸，教育部也早在民國87年於「教育改革行動方案」中明列了推展家庭教育的計畫，但時代的快速變遷、家庭結構變化複雜，使得家庭教育問題愈加繁複，亦難見立竿之效。有鑑於社會普羅大眾對於家庭教育的需求日益迫切，實有必要透過立法來加強落實家庭教育相關課題的落實。在經過多方的努力，終於在今年二月立法院會三讀通過「家庭教育法」。立法之後，教育部有了權責明確的方向，也有了全力以赴的目標。