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篇名
臺灣肥胖學童體育課學習經驗之多重個案研究
並列篇名
Multiple Case Studies of Obese Taiwanese Children and Their Learning Experiences in PE Classes
作者 王亭文 (Ting Wen Wang)高麗娟王文宜 (Wei-Yi Wang)高曉蓉
起訖頁 237-252
關鍵詞 質性研究同儕互動身體活動學習動機知覺社會角色qualitative researchpeer interactionphysical activitymotivation to learnperception of social role
刊名 體育學報  
期數 201806 (51:2期)
出版單位 中華民國體育學會
該期刊-上一篇 臺灣單項運動協會理事會治理模式之探究
該期刊-下一篇 英國學生運動員生涯發展策略之探析--「精進學徒運動卓越」政策方案研究
 

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