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篇名
教育權利保障改制下兩性原住民人口季節性增加與離群值比較
並列篇名
Comparative Time Series Analysis of Male and Female Indigenous Population Under the Educational Affirmative Action Reform
作者 王前龍
起訖頁 087-142
關鍵詞 兩性原住民人口時間序列分析教育權利保障從姓原則
刊名 教育與多元文化研究  
期數 201711 (16期)
出版單位 國立東華大學
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該期刊-下一篇 臺東縣國小六年級學生父母之族群婚配封閉性研究
 

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