體育課促進青少年正向發展之研究分析

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篇名	體育課促進青少年正向發展之研究分析
並列篇名	The Analysis of Promoting Positive Youth Development in Physical Education
作者	徐偉庭 (Wei-Ting Hsu)
起訖頁	239-256
關鍵詞	身體活動、個人與社會責任模式、課程與教學、physical activity、teaching personal and social responsibility model、curriculum and instruction
刊名	體育學報
期數	201709 (50:3期)
出版單位	中華民國體育學會
DOI	10.3966/102472972017095003001 複製DOI
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