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篇名
學校如何充分利用小操場
作者 徐紹林
中文摘要
學校的「操場」代表著一個學校的精神,不管操場是大是小,都有它存在的價值。我們可以肯定的說,任何一所學校,都應擁有一個操場,它是培養兒童身心健全的場所,它是兒童遊戲、運動的地方,學校不能沒有運動場。近年來,國民小學體育教育水準低落,原因很多,操場狹窄,恐怕是重要原因之一,使得學生活動範圍受到限制。
起訖頁 50-51
刊名 師友月刊  
期數 198303 (189期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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