老師的角色

編者按：今天，學校被期盼著去扮演許多的功能，這些功能在從前是完全屬於家庭的。老師扮演的角色，其份量已逐漸增加：由教師促成學生情緒上和社會行為上發展的任務，已經成為和老師培養學生智能的職責同樣的重要。伴隨此一新增任務而來的一個信念，那就是：作為一個年小孩童的老師，應該扮演著媽媽代理人的角色。