拓展農工職業學校新領域．使學校成為當地社教中心

在知識爆炸的今天，農工業教育正面臨著若干新挑戰！如果一味地關起門來，作理論性的摸索探討，在有限的教材範圍裡兜圈子，而忽略實用科技的研究與創新，不能在農工業生產線上，起帶動作用，其結果必然是：學校歸學校，社會歸社會，永遠突不破形式教育的瓶頸。