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師友月刊
198209 (183期)
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篇名
教師尊嚴與教職之倫理觀
作者
袁永林
中文摘要
中國傳統的教師地位極為尊榮。天地君親師並列,其地位與父、君鼎足而立。國語晉書記載:「民生於三,事之如一;父生之,師教之,君食之。」禮記學記亦云:「能為師,然後能為長,然後能為君。」從這些古籍的記載,可知中國教師地位的崇高及無上的尊嚴。
起訖頁
15-18
刊名
師友月刊
期數
198209 (183期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇
弘揚「師道」與實踐「儒行」
該期刊-下一篇
先師孔子的教育革新
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