集體的奉獻、誠心的耕耘──談離島小型國小如何辦理學區基層文化活動

三年前，離家別親，獨自來到這十八海浬外的學校，前任許義次校長，交給我一處平整的校園，以及一百零二個學生。學校雖然還沒有正式開學，我還是趁著朦朧的月色，到離開宿舍十五分鐘行程外的村子，做做處境的認識，及上任的拜訪。