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教育
科學教育月刊
202009 (432期)
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篇名
科學教育介紹-新課綱與華德福教育──相似與差異
作者
游小旻
中文摘要
臺灣的體制內教育,或稱主流教育,以教育部訂定或發布之課程綱要為規劃與實施課程之依據(「高級中等教育法」,2016;「國民教育法」,2016)。甫上路的十二年國民基本教育課程綱要(以下簡稱新課綱)不僅提升學習內容的彈性,下放課程發展主體至教師,更呼籲應提供量化數據與質性描述的學習評量(教育部,2014a)。近年來,體制外教育在臺灣愈來愈受到重視。其中,華德福教育在少子化趨勢下仍逆勢成長,不僅是備受矚目的教育體制之一,更是臺灣另類教育的大宗(李嘉年,2016)。
起訖頁
2-16
刊名
科學教育月刊
期數
202009 (432期)
出版單位
國立臺灣師範大學科學教育中心
該期刊-下一篇
一般形平面凸六邊形類托勒密定理狹義方程式(下)
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