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教育部常務次長陳梅生先生談:師專改制學院
中文摘要
教育部常務次長陳梅生先生曾經執教小學及任國小校長與教育廳國教科長多年,對小學教育有實際而深刻的體驗,我們特地請他談談對師專改制學院後設系規劃的看法。但是他說這只代表他個人的意見,不是官方的意見。師專改院後,應如何設系較為恰當呢?陳次長認為,最重要的,是須考慮小學「包班制」的特性。因為到目前為止,台灣省國民小學教師編制每班才一、二九人,在未來相當時間內,也許不會有太大改變,所以國小教師以擔任級任教師,並包班教學者為主。
起訖頁 14-15
刊名 師友月刊  
期數 198602 (224期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 「現代千手觀音」的誕生──師專改制後應如何設系與規劃課程?
該期刊-下一篇 前國教司長葉楚生教授:設立學前教育系
 

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